Niveau B2 – Italien
Cette formation s’adresse aux personnes ayant déjà un bon niveau d’italien général (niveau B1 acquis). Elle permet de renforcer l’autonomie linguistique, d’enrichir le vocabulaire spécifique, de maîtriser des structures complexes et de s’exprimer avec aisance à l’oral comme à l’écrit dans des contextes variés, y compris professionnels et académiques.
Durée totale : 80 heures
Format : Cours particuliers à distance (visio)
Rythme : 2 séances de 1h30 par semaine, soit 3 heures hebdomadaires pendant environ 27 semaines
Objectifs pédagogiques
Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe ou lors d’une discussion technique dans son domaine.
S’exprimer de manière claire et détaillée sur une grande gamme de sujets.
Argumenter de façon structurée, développer un point de vue, donner et justifier une opinion.
Lire et analyser des textes longs (articles, essais, documents administratifs ou professionnels).
Rédiger des textes structurés (e-mails, lettres formelles, rapports, avis, etc.).
Comprendre des enregistrements ou des vidéos longues et identifier les idées principales.
Utiliser avec précision des structures grammaticales complexes : subjonctif/congiuntivo, conditionnel passé/condizionale passato, voix passive/forma passiva, discours indirect au passé/discorso indiretto al passato, connecteurs logiques/connettori logici, etc.
Approfondir la maîtrise du lexique (nuances, expressions idiomatiques, vocabulaire spécialisé).
Améliorer la prononciation, le rythme et l’intonation pour parler avec plus de fluidité et de naturel.
Se préparer à des situations formelles : entretien d’embauche, réunion, présentation, communication écrite professionnelle.
Tarifs
Tarifs sur demande. Contactez-nous pour un devis. Paiement possible en 2 ou 3 fois sans frais. Financement possible via le CPF ou autre dispositif selon éligibilité.
Conditions d’accès
Avoir validé un niveau B1 en italien.
Passer un test de positionnement gratuit avant l’inscription afin de vérifier le niveau et d’identifier les besoins spécifiques.
Aucun autre prérequis n’est exigé.
Modalités d’évaluation
Évaluations régulières tout au long de la formation (activités orales et écrites).
Test final de niveau.
Attestation de réussite délivrée en fin de formation.
Informations pratiques
Matériel pédagogique et approche d’enseignement :
Tous les supports pédagogiques sont inclus dans la formation. L’apprenant n’a aucun achat supplémentaire à prévoir.
Méthode d’apprentissage :
Tous les supports sont conçus en s’appuyant sur les méthodes actuelles en didactique des langues.
L’approche utilisée combine :
Méthode communicative : utilisation immédiate de la langue dans des situations réelles.
Approche actionnelle : l’apprenant est acteur de son apprentissage.
Activités variées qui mobilisent les différentes compétences : compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite.
Apport des neurosciences : la formation intègre des principes issus des recherches en neurosciences cognitives afin de faciliter la mémorisation, l’attention et la motivation. Répétition espacée pour renforcer la mémoire à long terme. Association image / son / texte pour stimuler plusieurs canaux d’apprentissage. Activités brèves, ludiques et ciblées pour maintenir l’attention. Revalorisation régulière des acquis pour renforcer la confiance.
Approche individualisée : la formation est à 100 % personnalisée. Elle est adaptée aux besoins spécifiques de l’apprenant, identifiés lors du test de positionnement. Le rythme, les supports et les activités sont ajustés en fonction du profil de l’apprenant. Un suivi individuel est assuré à chaque séance, avec retour constructif et plan de progrès.
Engagement sur les résultats
Grâce à cette méthode, nous garantissons une progression réelle et mesurable dès les premières semaines. L’objectif est que chaque apprenant atteigne les compétences visées du niveau B2 dans les meilleures conditions, avec confiance et motivation.